да лааадно! чо ужасного в розовом цвете? к тому же она девочка)))

shtuchka_o, а что именно сложно дается? Мотивирую себя тоже пойти на подобные курсы.

.Suzi., да просто я не люблю розовый) А Насте нравится. А ещё ей нравятся блёстки, яркие принты, модные аксессуары - и желательно при этом, чтоб было надето всё сразу Знала бы ты, сколько у неё розовых шмоток...

O-Calypso, проблема в том, что в моей голове не укладывается соотношение желаемого дизайна вещей и выкроек на них. И хуже всего то, что у меня туго с импровизацией. Когда нужно написать, к примеру, статью - моя фантазия безгранична, а в шитье с этой же фантазией затык. И в моменты, когда девушки сидят и импровизируют (и получают интересные варианты, надо сказать), я смотрю на всё это дело как баран на новые ворота и мне хочется плакать от бессилия.

Пока предварительный вывод: мой удел в шитье, похоже - это всю жизнь ориентироваться на чужие идеи. И если я, увидев красивую шмотку, ещё научусь строить под неё выкройки (к чему я стремлюсь сейчас), то создать что-то оригинальное своё, боюсь, не смогу никогда Не модельер я, короче.

shtuchka_o, ну и пусть радуется дитё, ты чо - мать ехидна что ли?)))) хочет ребенок розовую футболку - шей!

.Suzi., да. Я мать-ехидна. И вообще, меня что-то последние дни носит как на сраной метле, хожу злая, как собака, на весь белый свет. И нет, это не ПМС.

хочет ребенок розовую футболку - шей!
Да понятно уже, что никуда не денусь

shtuchka_o, ой, я тебя так понимаю сама бесилась на весь мир неделю назад. думала покалечу кого ни будь

думала покалечу кого ни будь
Слушьте, у меня тут целый двор жертв потенциальных. Сдам в аренду во время очередного приступа. )

[Korso], неужели так достали?... гопотня алкотная или дети неугомонные?

.Suzi., все в одном флаконе. )

[Korso], сочувствую

shtuchka_o, Раз у тебя не получается импровизировать попробуй тактику "закрыть-глаза-и-резать". Потом выматериться и сшивать то что получилось так чтобы в итоге это можно было надеть
Слушай, а у тебя с геометрией как было? 3D не занималась никогда? Налицо отсутствите трехмерного мышления. Да и инженерного тоже. Ярчайший пример гуманитария то есть ты не можешь объемно представить себе то что хочешь получить. От этого и косяки идут.
У тебя есть одна какая-нибудь базовая выкройка "на все случаи жизни"? Используя ее сшей что-нибудь, вот тупо что в голову придет. И не забудь учесть тип ткани - тянется/не тянется, сыпется/не сыпется и т.д. Подкладочная и кусок обычной майки сядут по разному.
Посмотри на результат. Выматерись. А потом начни прикидывать прямо на тушке, прямо на модели твоей - что бы ты хотела покороче, что подлиннее, где поуже где подшить и т.д. Можно или порезать/приметать к этой вот недошивке что-нибудь до получения более-менее приемлемого результата или внести правки в выкройку и на ее основе сделать новую. Но на тушке проще, сразу видно где чего топорщится.
Кусочек воспоминанийСобственно я так и училась. Базовую выкройку мне фактически подарили но то ли распечатала я ее криво, то ли руки все-таки из жопы но то что выкраивается и то что нужно эт два совершенно разных объекта. Ладно. Скроила, сметала, надела и начала править прямо на тушке - резать, подшивать, подтягивать. Можно и общую длину прикинуть, и длину рукава, и какой глубины вырез делать.
Теперь все "погрешности" учитываю автоматически, даже не примеряя в 1й раз. Глаз привык и рука запомнила что заднюю часть надо всегда делать уже а на груди наоборот шире и рукава широкие как у кимоно а то руки пролазить не будут. И еще 100500мелочей про которых так не вспомнить, но их учитываешь просто на автопилоте.
И не надо тут "у меня не получается!". Получится рано или поздно никуда не денется. Ты преподавательницу свою слушай и выбирай то что подходит и удобно именно тебе - только с выкройками работать или потом уже прямо на модели править, какие ткани нравятся и т.д.

Khasa,
Налицо отсутствите трехмерного мышления. Да и инженерного тоже. Ярчайший пример гуманитария

Нифига, я самый яркий пример абсолютного гуманитария, по алгебре, физике, химии и геометрии у меня было стабильные 2 балла, таблицу умножения я не знаю до сих пор, я просто не в состоянии ее выучить, цифры, формулы и все, что с ними связано с детства вгоняли меня в панический ужас, при этом кроить я умею прекрасно, любую вещь, в которую мне ткнут пальцем, я уже через несколько секунд полностью в уме разложу на выкройки, и я никогда этому не училась, вот умею и все, эта способность заложена во мне просто по умолчанию. Зато писать тексты я не могу вообще, даже двух слов связать в простейшее предложение не способна, при этом фантазия у меня работает отлично, но я вижу все в мысленных картинах, как в кино, а перевести в словесную форму не могу. Так что способность к кройке и шитью, написанию текстов, рисованию, лепке и прочему не от технического или гуманитарного склада ума зависит, а от каких то встроенных по умолчанию способностей и неизвестно откуда взявшихся умений, причем отсыпает их природа в совершенно рандомном и необъяснимом порядке.

Sheila Ashberry, Ненене, школьная программа и вычисление на бумаге это одно, а "трехмерное видение" и способность придумывать инженерно-сложные конструкции эт другое)) Я тоже химию только списывала, физику рассказывала своими словами как знаю без формул, математика... моя боль. Из всех задач в контрольной я решала только задачу на построение трехмерной фигуры. т.е. черчение)))
Тексты писать и я не умела. Но хотела. Последние лет 5 этим и занимаюсь, а за 5 лет можно и зайца научить курить)) хотя судя по старым файлам я уже года два назад писала очень даже неплохо но логика тихо курила гашиш в кустах
Выкройки вот строить не умею, в этом плане я просто кретин. А вот модифицировать уже имеющуюся и потом прямо на месте чего-нибудь допришить эт всегда пжалуйста))